【摘 要】
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《Visual Basic程序设计》是计算机相关专业开设的一门专业基础课.在传统的教学过程中,仍沿用“以教师为中心”的注入式教学模式,实践教学以验证为主,缺少设计性和创新性,使
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《Visual Basic程序设计》是计算机相关专业开设的一门专业基础课.在传统的教学过程中,仍沿用“以教师为中心”的注入式教学模式,实践教学以验证为主,缺少设计性和创新性,使很多学生学完该课程之后,并不了解其应用价值,更谈不上将设计思想应用到工程项目中去,导致理论和实践脱节,教学效果不十分理想.为了解决上述普遍存在的问题,在教学过程中采用了基于项目的教学方法,并取得了较好的教学效果.现详细阐述如下:
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