切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
CBI下“6T”教学法在高中英语阅读课中的运用
CBI下“6T”教学法在高中英语阅读课中的运用
来源 :英语教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:5201314520
【摘 要】
:
阐述CBI下的"6T"教学法的内涵,分析CBI下的"6T"教学法在高中英语阅读课中的运用优势。结合实例,探究CBI下"6T"教学法在高中英语阅读课中的应用策略。
【作 者】
:
马云
【机 构】
:
福建省永安市第三中学
【出 处】
:
英语教师
【发表日期】
:
2020年24期
【关键词】
:
CBI
"6T"教学法
高中英语
英语阅读课
【基金项目】
:
永安市基础教育科学研究2019年市级课题“CBI下‘6T’教学法在高中英语阅读课中的运用”(课题立项编号:YAKT201952)的成果
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阐述CBI下的"6T"教学法的内涵,分析CBI下的"6T"教学法在高中英语阅读课中的运用优势。结合实例,探究CBI下"6T"教学法在高中英语阅读课中的应用策略。
其他文献
福建省新材办“三送”进基层
本刊讯 今年3月至5月间.福建省新材办结合党的群众路线教育实践活动.立足工作实际.切实抓好整改措施落实到位.持续深入全省各地近40家基层企业及乡镇新材应用工程示范点。开展“
期刊
福建省
应用工程
基层企业
实践活动
群众路线
示范点
“机器换人”,向技术要红利
同传统劳动密集模式相比,“机器换人”在解放生产力、提高生产率等方面具有无可比拟的优势。在当前经济增长减速和转型发展的关键阶段,推进“机器换人”是应对危机、抢占先机的
期刊
机器
红利
技术
高生产率
经济增长
减员增效
生产力
低成本
融入生活元素的小学信息技术教学
本文论述将生活元素融入小学信息技术教学的实践,建议教师利用生活现象,解释计算机知识概念;创设生活情境,激发学生学习兴趣;关注生活兴趣,引导学生发展特长;结合生活问题,促
期刊
生活元素
小学
信息技术教学
中华V3“横冲直撞好莱坞”带你去追疯!
<正>2015年6月23日,华晨汽车中华品牌倾情助阵的由赵薇、黄晓明、佟大为主演的电影《横冲直撞好莱坞》新闻发布会在北京隆重举行。此次,中华品牌旗下专为年轻群体打造的高性
期刊
V3
华晨汽车
佟大为
黄晓明
赵薇
安全气囊
行动力
刚柔并济
驾乘人员
八位
技术升级推动传感器应用
<正>随着汽车技术的升级,传感器在汽车上的应用正日益增多。通过传感器,可以更好地探测车辆各系统的运行状态,以及车辆周围的环境,使汽车变得更加清洁、安全和智能。其应用领
期刊
传感器应用
汽车技术
被动安全
传动系统
应用领域
高效能源
英飞凌
运行状态
感器
感测
乳化沥青在公路养护中的应用
论述乳化沥青、改性乳化沥青的概念及其制备过程,总结乳化沥青四个方面的优点,重点叙述乳化沥青在稀浆封层和桥面防水层等方面的应用情况。随着对乳化沥青及其应用技术更深入
期刊
乳化沥青
稀浆封层
公路养护
emulsified asphalt
slurry seal technology
highway maintenance
河北保定:今年实现县城“禁粘”
本刊讯河北省保定市2014年墙改建筑节能工作目标是:全市县城规划区内新建建筑禁止使用粘土制品.新型墙体材料应用率达100%:全市新型墙材产量达43亿块标砖.占墙材总量的比例达85%:淘
期刊
保定市
河北省
县城
粘土实心砖
墙体材料
建筑节能工作
砖瓦窑
新建工程
交通工程检测中心交通工程专项评定现场评审工作顺利完成
7月29日~30日,交通运输部质监总站组织专家评审组对申报交通工程专项资质的交通运输部科学研究院交通工程检测中心(以下简称“交通工程检测中心”)进行了现场评审。
期刊
交通工程
检测中心
评审工作
科学研究院
现场评审
专家评审
运输部
提高初中英语线上教学有效性的实践探究
分析在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间线上教学存在的问题。提出应打破传统的线下授课模式,应用微视频教学资源,激发学生的学习兴趣;利用翼课网,提升学生的综合能力;通过多样
期刊
初中英语
线上教学
微视频
翼课网
以《质量》教学为例论提高初中生物理素养的策略
【摘要】本文以《质量》教学为例,提出优化教学环节、引导学生开展多重学习思考等教学建议,并借助案例、游戏、天平测量等教学方法,提升学科教学的适配性,促进学生物理学科素养的发展。 【关键词】初中物理 核心素养 《质量》 教学探索 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2020)45-0138-02 物理教学注重实验与实践,教师在教学过程中,应充分利用学生熟悉的生活
期刊
初中物理
核心素养
《质量》
教学探索
与本文相关的学术论文