用尊重和赏识去发现美——中学问题学生的成因及有效转化策略的研究

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随着社会经济的日益发展,城郊结合初中后问题学生的不良行为日益增加,然而这部分学生也渴望拥有自己的一片蓝天。新课程要求我们面向一切学生,一切面向学生,面向学生一切。而且问题学生是由家庭环境,学校环境和个人因素造成的,教师要关心热爱问题学生,严格要求问题学生,要抓住问题学生的闪光点,及时表扬,树立信心,并且对问题学生的教育持之以恒,使他们从根本上得到转化。 With the increasing social and economic development, there are increasing negative behaviors in suburban and post-secondary school students, but some of these students also desire to have their own piece of blue sky. The new curriculum requires that we face all students, all for students, for students. And the problem students are caused by the family environment, the school environment and the individual factors. The teachers should pay attention to the students who love the problem and the students who are strict with the problem. They should seize the bright spots of students, promptly praise, establish the confidence and persevere in the education of the students in the problem , So that they are fundamentally transformed.
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