追寻有意义的对话——英语课堂师生对话的价值思考

来源 :江苏教育:小学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fugh824
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意大利瑞吉欧人有一句隐喻,"接住孩子抛过来的球",比喻师生之间的交往就像抛球和接球的过程一样,抛球者和接球者都是主体,没有地位高低的差别,都认真对待对方,抛球者和接球者是相互激励和相互转换的,抛球的同时准备接球。我认为英语课堂中师生间的对话就如同"打乒乓"的过程,教师就是学生的"玩球伙伴",彼此通过"抛球——接球——抛球……"使活动得以开展,维持,延续,直至结束,
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