基于ADDIE教学系统设计模型的E-learning护士分层培训系统构建

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构建E-learning护士分层培训系统。以ADDIE教学系统设计模型为理论框架,分析护士分层培训需求,设计E-learning护士分层培训系统功能并进行技术开发,对培训系统进行试运行,通过评价反馈进一步改进,2015年完成E-learning护士分层培训系统的构建。E-learning护士分层培训系统开设了105个N0~N4护士分层课程,共1 372人参与网上学习,9 029人次自主完成课程学习并获得学分。考试中心建立各专科题库,题量超过2万题。
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