优化游戏教学促进幼儿发展

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:littles721
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
游戏符合幼儿好动、好奇的年龄特征,切合他们具体形象的认知特点.丰富生动、妙趣横生的游戏能像磁铁一样吸引着孩子,推进他们认识世界,认识生活,学到知识.优化幼儿的教学应该是幼教改革的重要课题,本文对此进行了论述.
其他文献
笔者从全国推行阳光体育运动的大背景出发,就中学生的课外体育锻炼及其制约因素进行研究,在云南省保山市进行调查,结合当地的实际情况,针对保山市中学生的学习、日常生活、体
战后,郑振铎延续了对于文学研究的一贯热情,适时推出《文艺复兴·中国文学研究号》。专号通过反思早期学者建构中国文学批评史学科过程中的得与失,搜集众多当时一流学者在各
在高中美术欣赏课中,教师应设计多种教学方法,以提高学生认识和欣赏抽象美术作品的能力.学生在欣赏这些抽象美术作品时,总是以像与不像来评判,或者说看不懂,难以理解和接受.
经过三十多年的发展,传统物业服务企业的商业模式不可持续、亟待转型升级.“互联网+”给物业服务行业带来了契机,在促进物业服务精准化、扩大利润空间、提升科技水平等方面发
小组合作是小学数学教学中重要的一种教学方法,其不仅可以提高教学质量,而且可以让学生树立合作意识与竞争意识,有助于学生今后的发展.本文主要结合小学数学教学的实际情况,
期刊
期刊
介绍了包钢焦化厂对10万m3/h煤气净化系统中初冷器喷洒工艺成功改造的情况;通过改造提高了初冷器的使用效率,解决了生产中的难题,降低了职工的劳动强度.
本文通过对荣华二采区10
期刊
兴趣是学习的动力,良好的兴趣,不仅能使人开阔视野,丰富心理活动内容,使人精神振奋,情绪饱满,而且对丰富人的知识,开发人的智力,进行创造性的学习活动具有重要意义.孔子说:“
期刊
在数学教学过程中,为了更充分地发挥学生思维的积极性和主动性,要求学生根据教材整合数学知识,培养学生学习数学的兴趣,强化对数学知识直观感觉,树立勇攀数学高峰决心和勇气,