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中华民族的传统文化有着五千年的历史，中华传统美德是我们中华民族崇高精神的生动体现。我们要弘扬中华传统美德，要使其与初中的道德与法治教学相融合，提升初中生的综合素质，帮助学生树立正确的三观。本文结合当前初中生对于传统文化的认知及初中道德与法治课程内容的分析，总结了教学过程中存在的一些问题，并提出了将优秀传统道德思想融入到初中政治课教学的具体策略供教师参考。