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本文主要是从大学自身定位不明、高校发展缺乏独立性而盲目跟风以及忽视学生群体的发展需要三个方面的因素来探讨和分析大学校训雷同的原因，进而有针对性地提出改革方案，让校训真正焕发出生机与活力，让校训的功能和作用得到充分的发挥。
浅析大学校训雷同与创新
【摘 要】
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本文主要是从大学自身定位不明、高校发展缺乏独立性而盲目跟风以及忽视学生群体的发展需要三个方面的因素来探讨和分析大学校训雷同的原因，进而有针对性地提出改革方案，让校训
【机 构】
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湖南涉外经济学院文法学院
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2014年24期
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