高职院校艺术设计课程考核的特色创新

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高职院校在进行人才培养模式改革的同时,还要根据高职教育的类型特征,重视课程考核的改革与创新,建立突出职业能力培养的课程标准和有别于普通教育的具有职业教育特点的人才评价制度。高职艺术设计课程考核不能再沿用学科型课程考核模式,要以职业能力目标考核为主,以知识目标考核为辅;以形成性考核为主,以终结性考核为辅;要引入能力证据,促进技能考证和社会实践并重视课程考核方案的创新。
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