【摘 要】
：
在难度较高的高中数学的教学工作中,“导研式教学”在教学中的效果比较好,也被普遍采用.这种教学方式,旨在运用好导研两个字,让老师与学生之间进行互动,提高学生的学习兴趣还
【机 构】
：
湖南省长沙市岳麓实验中学 410208
论文部分内容阅读
在难度较高的高中数学的教学工作中,“导研式教学”在教学中的效果比较好,也被普遍采用.这种教学方式,旨在运用好导研两个字,让老师与学生之间进行互动,提高学生的学习兴趣还有求知欲.让学生在学习中,学会对问题进行进一步的思考,对知识进行探究.教师在问题的设计上更加考虑到全面性,增强对学生的逻辑思维的锻炼,让学生的学习效率提高,让教学工作更加顺利地进行.主要对“导研式教学”的内容和具体实践工作进行介绍说明.
其他文献
ZnS：Cu是一种常见的粉末交流电致发光材料，现广泛应用于照明和显示。此发光材料在潮湿的环境中易水解，从而破坏了发光粉的结构，致使材料寿命缩短。为了延长材料的使用寿命及
PbTiO3以其优良的特性被广泛应用于军事和民用领域，但用传统固相法制备的PbTiO3陶瓷存在着纯度低、强度小、易粉化、导电性差等诸多不足，限制了PbTiO3陶瓷的应用。本研究针
激发态分子内质子转移(excited state intramolecular proton transfer,ESIPT)作为自然界和生物体中最重要的基本过程之一,受到人们广泛地关注,是有机光物理、光生物学与光化学的研究重点。邻羟基-亚胺基片段是能发生ESIPT反应的典型化学片段之一。通过在π共轭片段上引入化学共价键扩展分子的结构,以提高发生分子内质子转移的效率,然而有一种说法认为随着分子大小的