膝关节置换患者护理中应用阶段性持续健康教育的效果观察

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目的:分析在膝关节置换患者护理中运用阶段性持续健康教育的临床效果。方法:选取2017年7月-2019年6月我院收治的56例膝关节置换患者,随机分为两组各28例。将常规健康教育用于参照组,将阶段性持续健康教育用于实验组,比较两组膝关节置换患者临床护理效果。结果:实验组膝关节置换患者并发症发生率低于参照组,护理满意度评分高于参照组,住院时间短于参照组,P<0.05。结论:将阶段性持续健康教育用于膝关节置换患者中可减少并发症发生。
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