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通过在教学实践中对近年国外新闻传播学教材的使用,并通过大量的反思性阅读,同时比照国内同学科教材的内容、风格、定位以及总体理念,从中吸取提升中国新闻传播教育所需要的持续营养。本文采用内容分析法和对照分析法相结合的研究方法,归纳了国外新闻传播学教材的形态机理特点。
国外新闻传播学教材形理解析
【摘 要】
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通过在教学实践中对近年国外新闻传播学教材的使用,并通过大量的反思性阅读,同时比照国内同学科教材的内容、风格、定位以及总体理念,从中吸取提升中国新闻传播教育所需要的
【机 构】
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西北大学新闻传播学院副院长、副教授
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2007年02期
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