让学生“站着”读书——教学改革的思考

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由于传统教育的偏失,导致学生创新精神和负责态度的缺失,甚至主体人格的扭曲。要通过教育培养出符合时代需要的高素质人才,必须对教育进行大胆探索和改革。本文从教师角色定位、教育理念、教育模式等方面反思:教育该如何改革才能促使学生的学习心理和行为由“被动”到“主动”,由“坐着”到“站起来”!从而培养灵魂“站着”的中国人,培养支撑国家和民族的脊梁!
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