【摘 要】
：
课堂教学主要由教师、教材、学生三部分构成。教师带着教材走向学生，学生依靠教师走向教材。因此，本文认为教师要提高课堂教学效率，必须吃透教材和学生，在课堂教学中把握好教材，采
【机 构】
：
江苏省宿迁市泗洪县第三中学,223900
论文部分内容阅读
课堂教学主要由教师、教材、学生三部分构成。教师带着教材走向学生，学生依靠教师走向教材。因此，本文认为教师要提高课堂教学效率，必须吃透教材和学生，在课堂教学中把握好教材，采取行之有效的教学方法，调动学生的积极性，充分发挥学生在课堂教学中的“主体”作用，贯彻“以学生为主体”、“教师为主导”的教学原则，提高课堂教学效率。
其他文献
视网膜静脉周围炎,表现为青年性反复性视网膜玻璃体出血.多发生青年男性,常为20岁～30岁间发病,多为双侧性,双眼占90%.本病慢性且易复发.近几年来我们采用中西医结合治疗,效果
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的 了解基层社区无偿献血状况和献血人群的基本情况,为无偿献血人群资源的开发提供科学依据.方法 选取2015年7~10月和2016年7~10月该中心的无偿献血者作为研究对象.对其相
目的:探讨直立倾斜试验对血管迷走性晕厥的诊断价值.方法:选择58例有晕厥发作并排除器质性疾病的患者.试验前3d,停用一切影响植物神经功能的药物,试验前4h禁食;检查时,先仰卧
目的 分析2017～2018年冬季流感在西北地区的流行特征,为流感防控提供依据.方法 对2017年11月1日至2018年2月15日因流感样症状在西安交通大学第一附属医院门诊和急诊就诊患者基
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的 探讨多元健康教育对肺结核患者遵医行为的影响.方法 采用便利抽样法选取2016年1月~2017年1月收治入上海市某三级甲等专科医院结核科确诊为肺结核的患者97例,按照随机数
目的 评价电视辅助胸腔镜肺活检术在弥漫性间质性肺疾病中的诊断价值及安全性.方法 回顾性分析2010年10月至2016年12月期间南京鼓楼医院收治的26例临床、影像及病理资料完整,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目的 探讨多岗集中多维集成式术前宣教在甲状腺手术患者中的应用效果.方法 选取多岗集中多维集成式术前宣教模式实施前(2016年5~8月)与实施后(2017年1~8月)在该院接受手术治