【摘 要】
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随着新课程改革进程的不断推进和深入,填鸭式的语文授课模式,既不能适应当下语文新课程目标实现的要求,又违背了育人的基本规律,对全面提升学生的综合素质也毫无价值和意义可
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随着新课程改革进程的不断推进和深入,填鸭式的语文授课模式,既不能适应当下语文新课程目标实现的要求,又违背了育人的基本规律,对全面提升学生的综合素质也毫无价值和意义可谈,相比较而言,语文核心素养教学能够全面地将学生语文学习同课堂训练和生活实践密切联系起来,在启发学生的思维,调动学生的兴趣,塑造和培养人方面所起到的作用越发引起人们的重视。在彰显语文大学科魅力,发挥语文大学科功效和完善立德树人方面有着举足轻重的意义和深远的影响。更是提升我国教育水平的关键所在。
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