切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
新华三教育大数据引路重庆第二师范学院“蜕变”
新华三教育大数据引路重庆第二师范学院“蜕变”
来源 :中国教育网络 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyb916720hui
【摘 要】
:
始建于1954年的重庆第二师范学院,由重庆教师进修学院、重庆教育学院蜕变而来。作为2012年完成专升本的普通高等院校,重庆第二范学院的首要目标直指教学科研质量与人才培养质
【出 处】
:
中国教育网络
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
师范学院
教育学院
重庆
蜕变
大数据
人才培养质量
普通高等院校
数据平台
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
始建于1954年的重庆第二师范学院,由重庆教师进修学院、重庆教育学院蜕变而来。作为2012年完成专升本的普通高等院校,重庆第二范学院的首要目标直指教学科研质量与人才培养质量的跃升——而教育大数据平台与应用,显然为学校尽快达成目标提供了重要资源与捷径。
其他文献
探路虚拟现实场景下的个性化警务实战教学
基于VR虚拟现实技术的警务实战教学被广泛应用于提升公安院校实战教学水平、丰富实战教学资源,但是也带来了诸如VR虚拟现实技术设计上易出现千篇一律,无法实现不同公安专业的
期刊
虚拟现实场景
个性化教学
教学水平
公安院校
现实技术
教学资源
人工智能
教学模式
云计算为校园数据处理提供新思路
数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资
期刊
数字化校园
数据处理
云计算
数据存储
技术服务
数字化信息
校园信息
生活服务
略说低年级课堂教学中的提问设计
提问是一种艺术,是一种技巧,教师在教学过程中应以精心设计的提问启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们参与学习.帮助他们理解和应用知识。教师在设计课堂提问中-总是有意识
期刊
提问设计
课堂教学
低年级
引导学生
精心设计
教学过程
参与学习
课堂提问
IPv6在医疗领域将有大作为
针对疾病蛋白靶点设计药物分子,符合精准医学的原理,对于成千上万个药物分子来说,使用实体的药物进行测试需要耗费大量的财力和人力,使用虚拟筛选的技术可以大大提高药物发现的效
期刊
IPV6
网络计算环境
医疗
药物
筛选
虚拟
资源
互联网
幼儿园生命科学课程建构的行动研究
幼儿期是人生发展的启蒙阶段,早期的生命科学启蒙教育对人一生的观念、思想、方法、能力等具有重大影响。《3-6岁儿童学习与发展》提出“经常带幼儿接触大自然,激发其好奇心与探究欲望。”幼儿充满好奇心,他们热切地想要认识与了解身边的自然世界和社会环境。生命科学通过引发他们近距离和经常性地系统观察植物、动物,包括他们自身,而保持着他们的好奇心。生命科学是科学领域的主要内容之一。最终的目标是建立生物与非生物的
学位
幼儿园
幼儿生命科学课程
课程建构
行动研究
基于跳点搜索改进A*算法的移动机器人导航控制
移动机器人的导航技术是机器人领域的重点研究方向。目前比较常用的导航方式中,激光雷达导航由于其精度高、实时性好且环境适应能力强已经得到广泛的应用。本文采用二维激光
学位
移动机器人
室内自主导航
改进A*算法
跳点搜索算法
支付平台的安全漏洞分析
电子商务已经成为当今互联网中重的组成部分。同时“钱包”类服务成为了电子商务的关键组件。越来越多的电商服务通过“钱包”服务来进行支付。“钱包”提供的接口简单易用,任
期刊
安全漏洞
支付平台
服务供应商
电子商务
支付手段
App
钱包
互联网
断裂爆破技术在洞室开挖工程中的应用
讨论岩石洞室定向断裂控制爆破原理,分析洞室周边定向断裂控制爆破的裂缝贯穿形成过程,以及ABS塑料管聚能药包爆炸成缝机理.并以洞室爆破掘进开挖工程为例,介绍新型的洞室周
期刊
断裂爆破
ABS管
洞室开挖
隧道施工
切缝药包
成缝机理
岩石洞室
split blasting ABS pipe excavated hole
GoogleX创始人Sebastian Thrun:让全球GDP翻一番
七年多以前,拉里·佩奇(Lat·ryPage)和谢尔盖·们林(SergeyBI·in)找到斯坦福大学教授塞巴斯蒂安·特龙(Sebastian Thrtln),请他帮忙在谷歌内部建市一个硬件创
期刊
创始人
GDP
大学教授
试验室
初创期
重庆大学 基于高校联盟教学资源共享的实践与探索
重庆大学是教育部直属的“211工程”“985工程”和“双一流”重点建设的高水平研究型综合性大学。近年来,学校不断加强教育教学基础设施和信息资源建设,积极促进信息技术与教育
期刊
高校信息化
重庆大学
合作联盟
教学资源共享
研究型综合性大学
教育教学质量
“985工程”
“211工程”
与本文相关的学术论文