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以高职院校的管理专业学生为主要调查对象,针对目前高职毕业生就业不理想的状况,围绕创业认知和创业教育课程组织问卷。对问卷结果运用SPSS软件进行频数和多重响应列联表分析,得出学生在创业原因、创业兴趣、创业意向、创业课程等方面的需求情况,对学校学生管理和教学工作具有重要的意义。
高职大学生创业认知与创业教育的统计分析研究
【摘 要】
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以高职院校的管理专业学生为主要调查对象,针对目前高职毕业生就业不理想的状况,围绕创业认知和创业教育课程组织问卷。对问卷结果运用SPSS软件进行频数和多重响应列联表分析
【机 构】
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石家庄工商职业学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2016年3期
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