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为进一步推进学风建设，提升学生培养质量，我校从2006年开始在全校实施本科生导师、班主任制。各院系通过实践和探索形成了特色化的实施模式，并对导师、班主任的选配、工作职责、考核办法等方面形成了系统化的理论体系和工作机制，取得了良好成效，为我校的可持续发展做出了重要贡献。
对我校实施本科生导师、班主任制的分析与思考
【摘 要】
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为进一步推进学风建设，提升学生培养质量，我校从2006年开始在全校实施本科生导师、班主任制。各院系通过实践和探索形成了特色化的实施模式，并对导师、班主任的选配、工作职责、
【机 构】
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西南石油大学计算机科学学院,西南石油大学高等职业技术学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年2期
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