张守国

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  汉族。中国摄影家协会会员、中国工业摄影协会理事、西藏摄影家协会会员。1996年8月来到西藏,做了14年的自由摄影人,拍摄了西藏大量的风光及民风民俗。2008年调入中国人保财险西藏分公司任宣傳主管,拍摄了大量的保险方面的摄影作品并多次获奖。
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藏族,1979年生,中央民族大学藏学研究院毕业,2002年至今任新华社西藏分社摄影记者。长期从事西藏地区的文化、生态、宗教、百姓日常生活等报道。曾参加过青藏铁路通车、北京奥运、玉树地震、全国运动会、里约殘奥会等大型报道。曾获得新华社新锐视觉人才第一名的称号,获得美国摄影大师班结业证书。
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西藏之于摄影人,是一块丰厚的沃土,他们用镜头定格雪域的四季,定格人生的喜怒哀乐,定格他们对藏地的观察和理解。  由于雪域高原独特的地理环境、特殊的宗教文化,使得百年前能到达这块土地并用影像记录这里的域外之人少之又少,西藏也因此成为众人向往的神秘之地。但在今天,用影像记录西藏已经成为一种时尚,摄影师镜头里的西藏如此之丰富多彩,以至于人们又迷失在一种被过度表达的西藏中。  如同传说中的香巴拉一般,每个
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西藏波密人,西藏摄影家协会副主席、西藏林芝市文联副主席。喜好摄影,拍摄的文艺、体育,风光、人物、纪实照片曾多次獲得西南六省区摄影展和全区各类摄影参赛奖项。出版有摄影集《绿海明珠——波密》《冰川之乡雪域江南——波密》及《波密民俗文化艺术》《工布服饰》等。
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摘要:传统的钢琴教学模式和教学管理模式落后且效率低下,已不适用于现阶段高等钢琴教育的发展,严重制约了钢琴教学活动的高效有序的展开和高端钢琴演奏人才的培养。本文结合互联网时代高校的钢琴人才培养模式、方法和目标,探讨了高校钢琴教育几个有效的教育教学改革途径。此外,随着计算机和互联网技术的发展和进步,教学管理的信息化在钢琴教学管理过程中的作用日益凸显,有助于提高钢琴教学的管理效率和教学水平,因此,本文同
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摘要:中国特色社会主义已进入新时代,新形势对高校思政教育工作提出了新要求、新挑战。尽管高校对思政教育的重视力度有所加强,如,辅导员制度、思政教育机制均不同程度得到完善,但仍面临教育要求与受教育者的实际需要不协调的矛盾。如何从这种困境中突围,寻求新时代背景下高校思政教育的可持续发展?笔者认为,必须始终坚持以学生为本的理念,结合隐性教育与显性教育等方式,同时常抓不懈地加强学工队伍建设。  关键词:新时
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漢族,中国摄影家协会会员、西藏摄影家协会理事,被誉为“追逐闪电的摄影家”。1966年出生,毕业于长沙理工大学设计艺术学院。1987年曾在长沙举办过以藏民族为主要题材的个人摄影展览;2006年移居拉萨;2015年在珠峰大展上举办个摄影作品展。
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藏族,1976年出生于拉薩,现为中国摄影家协会会员、西藏摄影家协会理事。
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中国摄影家协会纪实摄影委员会委员、中国摄影家协会会员、西藏摄影家协会副主席、中国摄影家协会“德艺双馨优秀会员”、中国摄影五十年优秀摄影工作者,曾荣获2007年平遥国际摄影大展中国优秀摄影师大奖。作品《天路》获“尼康在中国”2009中华56个民族摄影活動金牌奖、2016年第十一届中国摄影金像奖。
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摘要:舞蹈教学由于舞蹈艺术本身的特殊性,因此有着区别于其它学科的教学理论与方法,如何将舞蹈教育学原理运用于舞蹈实践活动中去也是舞蹈教育届所探索的,随着教育水平的提高,多种教育方式也陆续兴起,提倡以系统的观点去指导教学方法和手段,并能够根据教学需要合理择取原理,培养出具有舞蹈专业技能和文化修养的舞蹈人才,同时也对教师提出了很高的要求,形成教师自己独有的教学风格和特点。  关键词:教育学;教学实践;舞
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女,藏族,生于西藏拉萨,自由摄影师。毕业于伦敦艺术大学,在校四年中摄影作品多次被选入校级展览。学校生活之余,妮珍的造型作品和摄影作品也多次登上英国本地及欧洲各国的时尚和藝术杂志。
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