高职院校英语校本课程开发的影响因素分析

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随着我国在课程决策权力分配方面改革的逐步深入,校本课程开发已成为当前我国课程改革的一个焦点。高职院校要真正办出自己的特色,就应在课程开发上下工夫。本文从学校、学生和教师三个方面分析了影响校本课程开发的主要因素,为高职院校英语校本课程开发提出了参考意见。 With the gradual deepening of the reform in the power distribution of curriculum decision-making in our country, the development of school-based curriculum has become a focus of current curriculum reform in our country. Higher vocational colleges should really run their own characteristics, we should make efforts in curriculum development. This article analyzes the main factors that influence the development of school-based curriculum from three aspects: schools, students and teachers, and puts forward some suggestions for the development of English school-based curriculum in higher vocational colleges.
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