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摘 要: 以我国十三支省艺术体操队及国家队教练共25人为研究对象,对教练员工作特征、工 作一家庭关系和主观幸福感进行研究。结果表明:在艺术体操早期专项化的特点和劳动成果 以运动员成绩为指标下,艺术体操教练员需具有创新编排能力、主动的专业拓展能力。艺术 体操教练员工作对家庭的促进高于工作对家庭的冲突;工作对家庭的促进体现在对个人能力 发展、情感促进、心理资本促进正性增长;工作对家庭的冲突主要诱因体现在:压力疲劳冲 突、价值实现冲突、时间冲突、收入满足感较低的冲突。工作对家庭的促进和工作对家庭的 冲突对主观幸福感起着调节作用;工作对家庭的促进作用可以缓解工作压力、防止职业倦怠 ,同时也对艺术体操教练员的主观幸福感的提升有一定积极作用。
关键词:教练员;工作对家庭的冲突;工作对家庭的促进;主观幸福感
中图分类号:G834.01文献标识码:A文章编 号:1007-3612(2010)01-0126-05
Rhythmic Gymnastics Coaches Work Characteristics and SubjectiveWellBeing
FAN Lianxiang
(P.E Dept of Education College, SUN YASEN University, Guang zhou 510275,Guangdong China)
Abstract: based on the research on 25 coaches in provincial and national rhythmi c gymnastic teams, the author studies the work characteristics of the rhythmic g ymnastics coaches, their worktofamily relationship and subjective wellbein g.Six findings are revealed as following: firstly, the coaches’ most obvious workcharacteristic is to cultivate athletes, and their work performance is measuredby athletes’ performance. Secondly, the influence of worktofamily facilita ti on is higher than worktofamily conflict. Thirdly, worktofamily facilitat ioncan be reflected in personal development facilitation, affect facilitation and p sychological capital facilitation. Fourthly, the inducements to the worktofa mi ly conflict are pressure and tiredness conflict, value realization conflict, tim e conflict and the conflict of low satisfaction for income. In addition, subject ive wellbeing is found to be affected by both worktofamily facilitation an d c onflict. Lastly, the worktofamily facilitation plays an important regulativer ole in reducing stress, avoiding professional ennui, and improving coaches’ sub jective wellbeing.
Key words: coaches; worktofamily conflict; worktofamily facilita tion; subjective wellbeing
由于竞技运动训练过程的长期性、周期性、竞争压力大等因素,使得从业均为女性的艺 术体操教练员在工作之余很难对家庭投入更多实质性的关注,造成工作-家庭困扰和冲突, 并由此可以引发组织绩效、个人工作绩效、竞争力、生活质量以及主观幸福感等一系列的问 题。而解决好工作对家庭的促进问题又可以将困扰和冲突问题转向积极的方面,促进个人工 作和家庭的贡献程度和主观幸福感的提升[1-5]。本研究在调查了艺术体操省队教 练后证实了工作对家庭促进的积极作用、它在缓解工作压力,提高主观幸福感中发挥着重要 作用。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
在2008年4-5月深圳、杭州举行的全国艺术体操冠军赛期间,对参赛的十三支省艺术体 操代表队及国家队教练在内共28人进行访谈与问卷调查。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷设计与研究变量的测量 主要采用Carlson2006年编制 ,于晓鹏 (2006) [6]年修订量表的主要内容进行测量。 量表中的每个题目均采用Likert五点尺度测量,调查问卷共由六个部分组成:工作特征的测 量、工作对家庭的冲突的测量、工作对家庭的促进的测量、教练员主观幸福感的测量、工作 资源的测量、艺术体操教练员的背景情况调查。
1.2.2 问卷调查 发放问卷28份,实际收回25份,有效问卷25份 。
1.2.3 数理统计本研究数据采用SPSS 12.0,对每个变量单独进行信度、效度分析,方法是因子分析, 评价指标是Cronbach一致性系数(王重鸣,1990),并对教练员的背景资料与工作家庭关系、 主观幸福感之间进行方差分析。
2 结果与讨论
2.1 受试者基本情况
艺术体操省队教练均为女性,以退役的优秀运动员居多。其中前奥运选手5名,曾获全 国冠军退役后从事教练员职业的11名。25位受试者中高级和国家级教练职称占24%(6人); 平均年龄48.2岁;执教年限平均22.8年。中级职称及以下职称的教练平均年龄为28.4岁;执 教运动队平均年限8.9年;受试者25位中56%(14人)具有本科及本科以上学历。
2.2 省队艺术体操教练工作特征测量通过文献查阅设计出15个工作特征指标,请教练员按3分、2分、1分进行打分。经过对 25份调查表统计得出以下8个指标具有较高得分(表1)。
将以上7个指标进行归类后工作特征表现为以下三点:第一运动员成绩成为劳动成果评定指 标是艺术体操教练员的显著工作特征,艺术体操教练员平均每天以(6.85±4.72)h[ 7]长期工作在训练场上,必须付出超出常人的努力。目标是在各级各类竞技性竞赛中夺 取胜利,争得荣誉。
其次艺术体操教练员需具有较好成绩的专业经历和创造思维能力。艺术体操属于技能评 分类比“难和美”的运动项目。优异成绩的取得,教练员需熟知国际艺术体操竞赛规则的演 变、根据创新动作的发展前瞻态势和编排创新思维,不断地丰富自己的多学科知识,潜心研 究、主动培养自己敏锐的观察力、创新性的想像能力。教练员还要具有一定的科研能力,才 能达到理想的训练效果和创新动作的实施,跟上世界艺术体操规则的快速变化。
第三艺术体操教练员的管理和训练付出多于运动员,长期工作压力,容易产生职业倦怠。
艺术体操是早期专门化的项目,教练员从选材初始(5～7岁)到培养成一名优秀的运动 员要经过7～10年或更长的时间,在对艺术体操运动员进行思想管理时教练员需根据运动员 不 同年龄的特点进行管理。有时投入思想教育的精力甚至要超过专项训练[8],若运 动员成 绩一直不好或不稳定,教练们的压力和疲劳再不能得到即使释放,就容易对运动员失去耐心 、爱心和培养的信心;在竞赛成绩压力下、在工作与家庭冲突下,教练员若没有良好的思想 品质、对事业孜孜不倦地追求,就会影响到教练员的价值实现愿望,容易产生职业倦怠。
2.3 艺术体操教练员工作与家庭冲突(WFC)、工作对家庭的促进(WFF)、工作资源、主观 幸福感的测量
2.3.1 工作对家庭冲突(WFC)的因子分析对WFC量表的9个题目进行因子分析,KMO=0.745>0.7,适合做因子分析。按方差最大旋 转法进行旋转,取特征值大于1的主成分作为因子,结果得到3个因子和原构思一致,所提取 的3个因素解释了79.581%的变异。各变量的因子分析结果如表2所示。
通过计算Cronbach内部一致性系数,发现工作对家庭的冲突的3个因素的一致性系数分别达 到0.861;0.757;0.826各变量的a值均满足不小于0.70的要求,说明测量的一致性程度较高 。
从表3可以看出艺术体操教练员的WFC中压力疲劳冲突和时间冲突得分在中等偏上。价值实现 冲突的得分在中等偏下。说明教练员的工作对家庭的冲突比较高,主要来源于压力疲劳和工 作时间冲突。
2.3.2 工作对家庭的促进(WFF)的因子分析 对WFF量表的9个题目 进行因子分析,KMO=0.735>0.7适合做因子分析。按方差最大旋转法进行旋转,取特征值大 于1的主成分子,结果得到3个因子F1、F2、F3,所提取的3个因素解释了71.795%变异 。各变量的因子分析结果如表4所示。
通过计算Cronbach内 部一致性系数,艺术体操教练员工作对家庭促进的3个因素的一致性系数分别达到0.722、0. 859、0.775,各变量的a值均满足不小于0.7的要求,说明测量的一致性程度较高。
从表5可以看出艺术体操教练员的WFF得分全部在中等偏上,比WFC稍高。这与许欣等[ 5]提出的竞技体育教练员WFC大于WFF的研究结果略有不同。
2.3.3 工作资源问卷的因子分析对工作资源量表的14个题目进行因子分析,KMO=0.748>0.7,适合做因子分析。按方差最大 旋转法进行旋转,取特征值大于1的主成分作为因子,结果得到4个因子,所提取的4个因素 解释了79.521%的变异。各变量的因子分析结果(样本数N=25)(表6)。
通过计算Cronbach内部一致性系数,发现工 作资源的4个因素的一致性系数分别达到0.872,0.876,0.766,0.782,各变量的a值均满足不 小于0.70的要求,说明测量的一致性程度较高。
从表7可以看出艺术体操教练员的工作资源中上级支持、能力发挥和专业发展得分全部在中 等偏上,尤其是艺术体操教练员工作能力发挥得分居首,上级支持、专业发展的得分较高, 但收入的得分满意度较低。
2.3.4 主观幸福感的因子分析对主观幸福感量表的18个题目进行因子分析,KMO=0.731 >0.7,适合做因子分析。按方 差最大旋转法进行旋转,取特征值大于1的主成分作为因子,结果得到3个因子,和原构思一 致,所提取的3个因素解释了62.257%的变异。各变量的因子分析结果(样本数N=25)如表8所 示。
通过计算Cronbach内部一致性系数,发现主观幸福感的3个因素的一致性系数分别达到0.810 、0.796、0.749,各变量的a值均满足不小于0.70的要求,说明测量的一致性程度较高。
从表9可以看出,艺术体操教练员的积极情感和对生活的满意度、处于中等水平,消极情感 相对较低。
2.4 教练员部分背景资料与工作家庭关系、主观幸福感之间的测量 艺术体操教练员的个体差异会导致其不同的工作家庭关系、主观幸福感、工作资源的感 知水平。
2.4.1 教练员的婚姻状态与各变量的方差分析表10表明,婚姻情况对工作对家庭的冲突和促进、工作资源并没有体现出显著的差异, 但对艺术体操教练员的主观幸福感有显著影响(F值为0.020,P<0.05)。己经结婚的教练 员比没有结婚的教练员普遍具有较高的主观幸福感,这与Texeira (2004)[9]等人 的研究相一致。
2.4.2 教练员年龄与各变量的方差分析表11表明,年龄在主观幸福感上有明显的差异,而在其它因素方面没有显著性差异。其 中30岁以下的教练员对主观幸福感体验最高;其次为41～50岁;而31～40岁主观幸福感最低 ,这一年龄阶段工作对家庭造成的冲突也是高峰期。
2.4.3 教练员每周休息时间与各变量的方差分析
表12表明,休息日在工作与家庭的冲突上具有明显的差异,而在其它因素方面没有显著 性差异。其中无休息日和半天休息日的对家庭的冲突较高。
2.5 艺术体操教练员工作特征、工作与家庭关系和主观幸福感之间各要素特征讨论
2.5.1 工作特征、工作与家庭关系和主观幸福感之间关系构成基于访谈、量表的因子分析、结合其相互作用角度来考察变量的成因和后果,以工作特 征和工作资源为前因变量对WFC、WFF的后因变量有直接的影响,并且工作特征和资源对主观 幸福感的影响也通过WFC和WFF这两个中间变量调节,艺术体操教练员的背景资料如婚姻状态 和年龄阶段对主管幸福感有着直接的影响,但对WFC和WFF没有显著性影响(图1)。
3.5.2 工作对家庭的促进(WFF)对艺术体操教练员的影响WFF对艺术体操教练员的影响机制主要体现在正性增长,除了对个人能力发展、情感促 进、心理资本促进等正性增长外,从量表的测试内容可以看出也表现在人际交往的改善;在 家庭当中,正性增长则主要表现为时间和精力等资源的更合理分配、家庭成员之间互动交流 、解决问题等的灵活性提高。
通过访谈及统计显示,劳动成果以运动员成绩为主要绩效是艺术体操教练员也是其它竞 技运动队教练员显著的工作特征。国家队教练以奥运会、省队教练员以全运会为周期签定运 动成绩责任书。奥运会及全运会比赛成绩往往是检验教练员工作绩效的重要指标,这一共同 目标也促使组织内外提供较为优质的工作资源给教练员,如出队参加国内外大赛或相应的给 予激励晋升等;教练员也具有强烈压力和自我激励动机,她们日积月累地同运动员一起艰苦 的付出,渴望在赛场上实现自我承诺及运动员的自身价值。运动员在比赛中获得优异成绩或 被选入国家队更能带动教练员的成就感和精神激励。这种自我价值的实现有助于得到上级的 支持、同事的支持、获得组织内外应有的尊重和职业报酬等优质工作资源。同时,教练员与 组织及家庭成员间相互关系的质量也容易得到相应的改善;家庭成员的支持与理解也能帮助 教练员更好的履行家庭职责,并能促进家庭情感提升和教练员主观幸福感的提升。据调查WF F作用在国家队教练员、省队主教练身上表现更为明显。
2.5.3 工作对家庭的冲突(WFC)对艺术体操教练员的影响虽然工作对家庭的促进作用,但WFC也表现突出。WFC是教练员职业倦怠产生的重要影响 因素,主要诱因体现在:时间冲突、压力疲劳冲突、价值实现冲突、收入满足感较低的冲突 。
艺术体操早期专项化训练的特征和培养高水平运动员的任务下,教练员在实施创新编 排、创新动作和运动员管理等方面需投入大量的时间和精力,如果付出没有相应的回报,其 工作热情就难以长久,职业倦怠容易产生,容易选择转行或跳槽。调查和访谈中我们了解到 ,教练员和运动员常常周末无休或只休半天、时常不能正常地上下班,这种时间上的冲突对 家庭造成的影响最大。因此而引起的艺术体操教练员离异占16%;年轻的教练没有时间谈恋 爱占24%;还有的教练久婚未育,为的是能有更多的时间投入训练。多年来各省队优秀教练 员都有因时间冲突、压力疲劳冲突、价值实现冲突转行的实例,其中不乏培养出奥运选手和 全国冠军的优秀教练员离开了赛场。
2.5.4 工作对家庭的促进(WFF)和工作对家庭的冲突(WFC)与主观幸福感之间的调节作用许多研究者把主观幸福感看成是一种对压力的一种长期的反映Bukre(1988)。WFC同样可 以看作是一种压力,冲突越多主观幸福感就表现的越低,例如,Parasuraman,Greenhuas和G ranrose(1992)[10]研究发现工作家庭冲突会导致消极情感;Kinnunen和Mauno(1998 )[11]发现工作家庭冲突会导致焦虑;而Geurts(2003)[12]认为,工作家 庭促进能提供个体私人生活,并积极影响他们的幸福感。以上这些研究都表明,WFC和WFF都 是影响主观幸福感的重要因素。
在本研究中主观幸福感体现在生活满意度、积极情感和消极情感这三个方面,统计表明 艺术体操教练员主观幸福感中积极情感和对生活满意感处于中等水平,消极情感较低。从本 题测量项目结果分析可解释为,在WFF和WFC并存的状态下,WFF发挥了一定的调节作用。在 艺术体操教练员的工作特征中,教练员重视成就感和精神激励,拥有独立的工作能力,因此 她们在工作与家庭中会更显主动和自信,会积极争取更多的工作资源和家庭内外的支持,因 而产生较高的主观幸福感。
在教练员的背景资料中婚姻和年龄对WFC和WFF没有明显的影响,但对主观幸福感有影响 ,尤其是己婚教练员比单亲家庭、未婚教练员普遍具有较高主观幸福感。在艺术体操教练员 中31～40岁主观幸福感最低,这一年龄阶段工作对家庭造成的冲突也是高峰期。这与Parasu raman,Greenhuas和Granrose(1992)研究的结果“冲突越多主观幸福感就表现的越低”一致 。
3 结论与建议
3.1 结论
1) 省队艺术体操教练员最显著的工作特征是培养运动员,劳动成果以运动员成绩为 指标、教练员需具有优秀品质、精湛的专业技能、创新能力、管理能力,在长期压力下容易 产生职业倦怠。
2) 省队艺术体操教练工作对家庭的促进高于工作对家庭的冲突。
3) 工作对家庭的促进体现以下几个方面:个人心理资本促进、情感促进、对个人能力发展的 促进。
4) 工作对家庭的冲突(WFC)主要表现在压力疲劳冲突、价值实现冲突、时间冲突、收入满 足感冲突。
5) 主观幸福感中积极情感与对生活满意感处于中等水平,消极情感较低。
6) 婚姻情况对艺术体操教练员的主观幸福感有显著影响, 31～40岁这一年龄阶段的艺术体 操教练员的主观幸福感较低,工作对家庭造成的冲突也是高峰期。
3.2 建议
1) 时间冲突是导致工作家庭冲突的一个重要方面。因而组织内外应在工作和家庭的时 间分配上保持协调,以减少不必要的加班和时间浪费,提高训练效益,减少工作家庭之间的 冲突。
2) 压力疲劳冲突也是导致家庭工作冲突和职业倦怠的主要诱因,组织内外要建立更加人性 化的绩效指标,以减少教练员工作压力,提高工作对家庭造成的促进和主观幸福感。
3) 艺术体操教练员自身可以主动地争取工作中一些的资源,利用外部资源的帮助来减轻家 庭负担等等。
4) 组织内外要充分发挥工作对家庭的促进作用,缓解艺术体操教练员工作家庭冲突问题, 促进教练员的主观幸福感的提高。
参考文献:
[1] Greenhaus J H.Beutell N J.Sources of conflict between work and fam ily roles[J].Academy of Management Review,1985,10(1):76-88.
[2] Greenhaus,J.H.&Powell,G.N.When woke and family are atheist: A theoryof work-family enrichment[J].Academy of Management Review,2006,31(l):72-92.
[3] Bakker,A.B. Demeorouti,E.&Schaufeli,W.B.The crossover of burn out and workengagement among working couples[J].Human Relations,2005,58(5):661-689.
[4] Frone, M. R. Work-family balance. In J. C. Quick & L. E. Tetrick (Eds.), H an dbook of occupational health psychology [M]. Washington, DC: American Psycholo gical Association,2003:143-162.
[5] 许欣,王斌等.竞技运动队教练员工作-家庭冲突研究[J].天津体育学院学报,2007, 22(2):112-114.
[6] 于小鹏. 知识型员工的工作特征、工作家庭关系和主观幸福感的关系研究[D].浙江 大学硕士论文,2006.
[7] 樊莲香.我国艺术体操的竞技水平差距与训练因素的相关分析[J].北京体育大学学 报,2005,28(11):1552-1554.
[8] 耿静, 张慧琴等.根据年龄特点做好艺术体操运动员思想管理工作[J]. 南京体育学 院学报( 自然科学版),2008,3(1):33-35.
[9] Parasuraman, S., Greenhaus, J. H, Granrose, C. S.Role Stressors, Social Su p port, and Well-Being Among Two-Career Couples[J]. Journal of Organizational Be havior,1992,13(4): 339-356.
[10] Texeira,K.Marital status,Personality,and subjectivewell-being[J].T he Gerontologist,2004,44(1):47-48.
[11] Kinnunen, U. & Mauno, S.Antecedents and Outcomes of Work Family Co nflict Among Employed Women and Men in Finland[J]. Human Relations,1998,51:15 7-177.
[12] Geurts, S. A. E. & Demerouti, E.Work/Non-Work Interface: A Review of Theo ri es and Findings. The handbook of work and health psychology[M], New York:JohnWiley & Sons, 2003:279-312.
关键词:教练员;工作对家庭的冲突;工作对家庭的促进;主观幸福感
中图分类号:G834.01文献标识码:A文章编 号:1007-3612(2010)01-0126-05
Rhythmic Gymnastics Coaches Work Characteristics and SubjectiveWellBeing
FAN Lianxiang
(P.E Dept of Education College, SUN YASEN University, Guang zhou 510275,Guangdong China)
Abstract: based on the research on 25 coaches in provincial and national rhythmi c gymnastic teams, the author studies the work characteristics of the rhythmic g ymnastics coaches, their worktofamily relationship and subjective wellbein g.Six findings are revealed as following: firstly, the coaches’ most obvious workcharacteristic is to cultivate athletes, and their work performance is measuredby athletes’ performance. Secondly, the influence of worktofamily facilita ti on is higher than worktofamily conflict. Thirdly, worktofamily facilitat ioncan be reflected in personal development facilitation, affect facilitation and p sychological capital facilitation. Fourthly, the inducements to the worktofa mi ly conflict are pressure and tiredness conflict, value realization conflict, tim e conflict and the conflict of low satisfaction for income. In addition, subject ive wellbeing is found to be affected by both worktofamily facilitation an d c onflict. Lastly, the worktofamily facilitation plays an important regulativer ole in reducing stress, avoiding professional ennui, and improving coaches’ sub jective wellbeing.
Key words: coaches; worktofamily conflict; worktofamily facilita tion; subjective wellbeing
由于竞技运动训练过程的长期性、周期性、竞争压力大等因素,使得从业均为女性的艺 术体操教练员在工作之余很难对家庭投入更多实质性的关注,造成工作-家庭困扰和冲突, 并由此可以引发组织绩效、个人工作绩效、竞争力、生活质量以及主观幸福感等一系列的问 题。而解决好工作对家庭的促进问题又可以将困扰和冲突问题转向积极的方面,促进个人工 作和家庭的贡献程度和主观幸福感的提升[1-5]。本研究在调查了艺术体操省队教 练后证实了工作对家庭促进的积极作用、它在缓解工作压力,提高主观幸福感中发挥着重要 作用。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
在2008年4-5月深圳、杭州举行的全国艺术体操冠军赛期间,对参赛的十三支省艺术体 操代表队及国家队教练在内共28人进行访谈与问卷调查。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷设计与研究变量的测量 主要采用Carlson2006年编制 ,于晓鹏 (2006) [6]年修订量表的主要内容进行测量。 量表中的每个题目均采用Likert五点尺度测量,调查问卷共由六个部分组成:工作特征的测 量、工作对家庭的冲突的测量、工作对家庭的促进的测量、教练员主观幸福感的测量、工作 资源的测量、艺术体操教练员的背景情况调查。
1.2.2 问卷调查 发放问卷28份,实际收回25份,有效问卷25份 。
1.2.3 数理统计本研究数据采用SPSS 12.0,对每个变量单独进行信度、效度分析,方法是因子分析, 评价指标是Cronbach一致性系数(王重鸣,1990),并对教练员的背景资料与工作家庭关系、 主观幸福感之间进行方差分析。
2 结果与讨论
2.1 受试者基本情况
艺术体操省队教练均为女性,以退役的优秀运动员居多。其中前奥运选手5名,曾获全 国冠军退役后从事教练员职业的11名。25位受试者中高级和国家级教练职称占24%(6人); 平均年龄48.2岁;执教年限平均22.8年。中级职称及以下职称的教练平均年龄为28.4岁;执 教运动队平均年限8.9年;受试者25位中56%(14人)具有本科及本科以上学历。
2.2 省队艺术体操教练工作特征测量通过文献查阅设计出15个工作特征指标,请教练员按3分、2分、1分进行打分。经过对 25份调查表统计得出以下8个指标具有较高得分(表1)。
将以上7个指标进行归类后工作特征表现为以下三点:第一运动员成绩成为劳动成果评定指 标是艺术体操教练员的显著工作特征,艺术体操教练员平均每天以(6.85±4.72)h[ 7]长期工作在训练场上,必须付出超出常人的努力。目标是在各级各类竞技性竞赛中夺 取胜利,争得荣誉。
其次艺术体操教练员需具有较好成绩的专业经历和创造思维能力。艺术体操属于技能评 分类比“难和美”的运动项目。优异成绩的取得,教练员需熟知国际艺术体操竞赛规则的演 变、根据创新动作的发展前瞻态势和编排创新思维,不断地丰富自己的多学科知识,潜心研 究、主动培养自己敏锐的观察力、创新性的想像能力。教练员还要具有一定的科研能力,才 能达到理想的训练效果和创新动作的实施,跟上世界艺术体操规则的快速变化。
第三艺术体操教练员的管理和训练付出多于运动员,长期工作压力,容易产生职业倦怠。
艺术体操是早期专门化的项目,教练员从选材初始(5～7岁)到培养成一名优秀的运动 员要经过7～10年或更长的时间,在对艺术体操运动员进行思想管理时教练员需根据运动员 不 同年龄的特点进行管理。有时投入思想教育的精力甚至要超过专项训练[8],若运 动员成 绩一直不好或不稳定,教练们的压力和疲劳再不能得到即使释放,就容易对运动员失去耐心 、爱心和培养的信心;在竞赛成绩压力下、在工作与家庭冲突下,教练员若没有良好的思想 品质、对事业孜孜不倦地追求,就会影响到教练员的价值实现愿望,容易产生职业倦怠。
2.3 艺术体操教练员工作与家庭冲突(WFC)、工作对家庭的促进(WFF)、工作资源、主观 幸福感的测量
2.3.1 工作对家庭冲突(WFC)的因子分析对WFC量表的9个题目进行因子分析,KMO=0.745>0.7,适合做因子分析。按方差最大旋 转法进行旋转,取特征值大于1的主成分作为因子,结果得到3个因子和原构思一致,所提取 的3个因素解释了79.581%的变异。各变量的因子分析结果如表2所示。
通过计算Cronbach内部一致性系数,发现工作对家庭的冲突的3个因素的一致性系数分别达 到0.861;0.757;0.826各变量的a值均满足不小于0.70的要求,说明测量的一致性程度较高 。
从表3可以看出艺术体操教练员的WFC中压力疲劳冲突和时间冲突得分在中等偏上。价值实现 冲突的得分在中等偏下。说明教练员的工作对家庭的冲突比较高,主要来源于压力疲劳和工 作时间冲突。
2.3.2 工作对家庭的促进(WFF)的因子分析 对WFF量表的9个题目 进行因子分析,KMO=0.735>0.7适合做因子分析。按方差最大旋转法进行旋转,取特征值大 于1的主成分子,结果得到3个因子F1、F2、F3,所提取的3个因素解释了71.795%变异 。各变量的因子分析结果如表4所示。
通过计算Cronbach内 部一致性系数,艺术体操教练员工作对家庭促进的3个因素的一致性系数分别达到0.722、0. 859、0.775,各变量的a值均满足不小于0.7的要求,说明测量的一致性程度较高。
从表5可以看出艺术体操教练员的WFF得分全部在中等偏上,比WFC稍高。这与许欣等[ 5]提出的竞技体育教练员WFC大于WFF的研究结果略有不同。
2.3.3 工作资源问卷的因子分析对工作资源量表的14个题目进行因子分析,KMO=0.748>0.7,适合做因子分析。按方差最大 旋转法进行旋转,取特征值大于1的主成分作为因子,结果得到4个因子,所提取的4个因素 解释了79.521%的变异。各变量的因子分析结果(样本数N=25)(表6)。
通过计算Cronbach内部一致性系数,发现工 作资源的4个因素的一致性系数分别达到0.872,0.876,0.766,0.782,各变量的a值均满足不 小于0.70的要求,说明测量的一致性程度较高。
从表7可以看出艺术体操教练员的工作资源中上级支持、能力发挥和专业发展得分全部在中 等偏上,尤其是艺术体操教练员工作能力发挥得分居首,上级支持、专业发展的得分较高, 但收入的得分满意度较低。
2.3.4 主观幸福感的因子分析对主观幸福感量表的18个题目进行因子分析,KMO=0.731 >0.7,适合做因子分析。按方 差最大旋转法进行旋转,取特征值大于1的主成分作为因子,结果得到3个因子,和原构思一 致,所提取的3个因素解释了62.257%的变异。各变量的因子分析结果(样本数N=25)如表8所 示。
通过计算Cronbach内部一致性系数,发现主观幸福感的3个因素的一致性系数分别达到0.810 、0.796、0.749,各变量的a值均满足不小于0.70的要求,说明测量的一致性程度较高。
从表9可以看出,艺术体操教练员的积极情感和对生活的满意度、处于中等水平,消极情感 相对较低。
2.4 教练员部分背景资料与工作家庭关系、主观幸福感之间的测量 艺术体操教练员的个体差异会导致其不同的工作家庭关系、主观幸福感、工作资源的感 知水平。
2.4.1 教练员的婚姻状态与各变量的方差分析表10表明,婚姻情况对工作对家庭的冲突和促进、工作资源并没有体现出显著的差异, 但对艺术体操教练员的主观幸福感有显著影响(F值为0.020,P<0.05)。己经结婚的教练 员比没有结婚的教练员普遍具有较高的主观幸福感,这与Texeira (2004)[9]等人 的研究相一致。
2.4.2 教练员年龄与各变量的方差分析表11表明,年龄在主观幸福感上有明显的差异,而在其它因素方面没有显著性差异。其 中30岁以下的教练员对主观幸福感体验最高;其次为41～50岁;而31～40岁主观幸福感最低 ,这一年龄阶段工作对家庭造成的冲突也是高峰期。
2.4.3 教练员每周休息时间与各变量的方差分析
表12表明,休息日在工作与家庭的冲突上具有明显的差异,而在其它因素方面没有显著 性差异。其中无休息日和半天休息日的对家庭的冲突较高。
2.5 艺术体操教练员工作特征、工作与家庭关系和主观幸福感之间各要素特征讨论
2.5.1 工作特征、工作与家庭关系和主观幸福感之间关系构成基于访谈、量表的因子分析、结合其相互作用角度来考察变量的成因和后果,以工作特 征和工作资源为前因变量对WFC、WFF的后因变量有直接的影响,并且工作特征和资源对主观 幸福感的影响也通过WFC和WFF这两个中间变量调节,艺术体操教练员的背景资料如婚姻状态 和年龄阶段对主管幸福感有着直接的影响,但对WFC和WFF没有显著性影响(图1)。
3.5.2 工作对家庭的促进(WFF)对艺术体操教练员的影响WFF对艺术体操教练员的影响机制主要体现在正性增长,除了对个人能力发展、情感促 进、心理资本促进等正性增长外,从量表的测试内容可以看出也表现在人际交往的改善;在 家庭当中,正性增长则主要表现为时间和精力等资源的更合理分配、家庭成员之间互动交流 、解决问题等的灵活性提高。
通过访谈及统计显示,劳动成果以运动员成绩为主要绩效是艺术体操教练员也是其它竞 技运动队教练员显著的工作特征。国家队教练以奥运会、省队教练员以全运会为周期签定运 动成绩责任书。奥运会及全运会比赛成绩往往是检验教练员工作绩效的重要指标,这一共同 目标也促使组织内外提供较为优质的工作资源给教练员,如出队参加国内外大赛或相应的给 予激励晋升等;教练员也具有强烈压力和自我激励动机,她们日积月累地同运动员一起艰苦 的付出,渴望在赛场上实现自我承诺及运动员的自身价值。运动员在比赛中获得优异成绩或 被选入国家队更能带动教练员的成就感和精神激励。这种自我价值的实现有助于得到上级的 支持、同事的支持、获得组织内外应有的尊重和职业报酬等优质工作资源。同时,教练员与 组织及家庭成员间相互关系的质量也容易得到相应的改善;家庭成员的支持与理解也能帮助 教练员更好的履行家庭职责,并能促进家庭情感提升和教练员主观幸福感的提升。据调查WF F作用在国家队教练员、省队主教练身上表现更为明显。
2.5.3 工作对家庭的冲突(WFC)对艺术体操教练员的影响虽然工作对家庭的促进作用,但WFC也表现突出。WFC是教练员职业倦怠产生的重要影响 因素,主要诱因体现在:时间冲突、压力疲劳冲突、价值实现冲突、收入满足感较低的冲突 。
艺术体操早期专项化训练的特征和培养高水平运动员的任务下,教练员在实施创新编 排、创新动作和运动员管理等方面需投入大量的时间和精力,如果付出没有相应的回报,其 工作热情就难以长久,职业倦怠容易产生,容易选择转行或跳槽。调查和访谈中我们了解到 ,教练员和运动员常常周末无休或只休半天、时常不能正常地上下班,这种时间上的冲突对 家庭造成的影响最大。因此而引起的艺术体操教练员离异占16%;年轻的教练没有时间谈恋 爱占24%;还有的教练久婚未育,为的是能有更多的时间投入训练。多年来各省队优秀教练 员都有因时间冲突、压力疲劳冲突、价值实现冲突转行的实例,其中不乏培养出奥运选手和 全国冠军的优秀教练员离开了赛场。
2.5.4 工作对家庭的促进(WFF)和工作对家庭的冲突(WFC)与主观幸福感之间的调节作用许多研究者把主观幸福感看成是一种对压力的一种长期的反映Bukre(1988)。WFC同样可 以看作是一种压力,冲突越多主观幸福感就表现的越低,例如,Parasuraman,Greenhuas和G ranrose(1992)[10]研究发现工作家庭冲突会导致消极情感;Kinnunen和Mauno(1998 )[11]发现工作家庭冲突会导致焦虑;而Geurts(2003)[12]认为,工作家 庭促进能提供个体私人生活,并积极影响他们的幸福感。以上这些研究都表明,WFC和WFF都 是影响主观幸福感的重要因素。
在本研究中主观幸福感体现在生活满意度、积极情感和消极情感这三个方面,统计表明 艺术体操教练员主观幸福感中积极情感和对生活满意感处于中等水平,消极情感较低。从本 题测量项目结果分析可解释为,在WFF和WFC并存的状态下,WFF发挥了一定的调节作用。在 艺术体操教练员的工作特征中,教练员重视成就感和精神激励,拥有独立的工作能力,因此 她们在工作与家庭中会更显主动和自信,会积极争取更多的工作资源和家庭内外的支持,因 而产生较高的主观幸福感。
在教练员的背景资料中婚姻和年龄对WFC和WFF没有明显的影响,但对主观幸福感有影响 ,尤其是己婚教练员比单亲家庭、未婚教练员普遍具有较高主观幸福感。在艺术体操教练员 中31～40岁主观幸福感最低,这一年龄阶段工作对家庭造成的冲突也是高峰期。这与Parasu raman,Greenhuas和Granrose(1992)研究的结果“冲突越多主观幸福感就表现的越低”一致 。
3 结论与建议
3.1 结论
1) 省队艺术体操教练员最显著的工作特征是培养运动员,劳动成果以运动员成绩为 指标、教练员需具有优秀品质、精湛的专业技能、创新能力、管理能力,在长期压力下容易 产生职业倦怠。
2) 省队艺术体操教练工作对家庭的促进高于工作对家庭的冲突。
3) 工作对家庭的促进体现以下几个方面:个人心理资本促进、情感促进、对个人能力发展的 促进。
4) 工作对家庭的冲突(WFC)主要表现在压力疲劳冲突、价值实现冲突、时间冲突、收入满 足感冲突。
5) 主观幸福感中积极情感与对生活满意感处于中等水平,消极情感较低。
6) 婚姻情况对艺术体操教练员的主观幸福感有显著影响, 31～40岁这一年龄阶段的艺术体 操教练员的主观幸福感较低,工作对家庭造成的冲突也是高峰期。
3.2 建议
1) 时间冲突是导致工作家庭冲突的一个重要方面。因而组织内外应在工作和家庭的时 间分配上保持协调,以减少不必要的加班和时间浪费,提高训练效益,减少工作家庭之间的 冲突。
2) 压力疲劳冲突也是导致家庭工作冲突和职业倦怠的主要诱因,组织内外要建立更加人性 化的绩效指标,以减少教练员工作压力,提高工作对家庭造成的促进和主观幸福感。
3) 艺术体操教练员自身可以主动地争取工作中一些的资源,利用外部资源的帮助来减轻家 庭负担等等。
4) 组织内外要充分发挥工作对家庭的促进作用,缓解艺术体操教练员工作家庭冲突问题, 促进教练员的主观幸福感的提高。
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