“李唐”祖籍考

来源 :兰州学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hdydrd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“问祖归宗”为弘扬中华文化起了积极的推动作用。笔者在涉猎了历史上创“贞观之治”、“开元盛世”的唐代李氏人物的资料后,以为其中的一些杰出者,如,李渊、李世民、李隆基等,对促进中国社会进步和发展都起了卓著作用,为华夏文明史写下了光辉的一页。那么,李唐祖籍在何处?目前已引起海内外华人的极大关注。历来,李唐祖籍通常的说法有三,一说“陇西狄道”,另一说“陇西成纪”,还有一说“巨鹿郡”。笔者在查阅了大量史料之后得出,李唐祖籍在狄道(今甘肃临洮)。“成纪李氏”系“狄道李氏”之后裔,现就搜集的李唐祖籍有关史料汇集于后,以
其他文献
鹰嘴豆主要在南疆乌什县、拜城县和北疆木垒县、奇台县种植。2008年,在昌吉州木垒县、奇台县种植的鹰嘴豆上新发现一种突发性病害,
20世纪中国政治法律文化中的一个重要现象是国民意识的大起大落。国民意识的起落在制宪史上表现为两个时期。本世纪上半叶是国民意识的形成与高涨时期;本世纪下半叶是国民意
《小魔怪要卜学》是由法国作家玛丽·阿涅丝·高德哈撰文,大卫·派金斯绘图。主要情节是:小魔怪是食人魔的孩子,可是他和父母不同,他不吃人,他羡慕人类的小孩子有那么
党的十四届三中全会作出的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,构划出了中国社会主义市场经济体制的基本框架,充分体现了邓小平同志建设有中国特色社会
红色经典是教材选文的重要类型。这类课文的教学不易把握,容易出现偏差。本文拟结合实例探讨红色经典的教学处理。
文学的教学目标,应该注重提起学生欣赏的情绪,这与知识教学的纯粹凭理智,是不同的。在欣赏之前,自然必须先要能了解,但了解并非文学教学的最后目的。至若熟读与背诵,是文学教学的一
“先学后教,有效教学”是一种具有前瞻意义的教学理念。笔者认为,“有效教学”理念要在小学语义课堂教学中得以落实,需处理好四件事:替学生做什么,教学生做什么,陪学生做什么,让学生
课标教材中的传统课文,不少呈现了与老版本不同的编写理念和设计意图。我们在解读这些文章时,应按照教材的编排特点和编者的设计意图,重新解读,从而正确理解教材。一、解读导语,明
比较阅读是指在阅读教学过程中,围绕教学目标,针对字词句段篇,调用作者、内容、体裁、写作风格等文本材料,与其相关的内容进行分析、比较,从而归纳和概括,使学生的认识更深刻,眼界更
现代企业是一种高效率的经济组织,它具有广泛的协作性、精细的分工和快速灵活的反应能力等一系列特征.要使企业向现代化腾飞,就必须借助科技这双翅膀,必须首先实现企业的科技