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“师者,传道授业解惑也”,一干多年前韩愈将“师道”概括得十分精练。结合当下的教育现状,要做到“传道、授业、解惑”却并非易事。随着社会经济的发展,新思想、新观念的不断产生,中职学生的特点也不断变化,教师在德育工作中面临着很多困惑:如何将“道”与“业”相结合教育学生为人、做事?笔者在临床护理教育教学中,寓道于、№,寓德于教,取得良好的教育教学效果。