基于国家协同创新的大学生暑期科创实践探索

来源 :科技资讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggooddII
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在"大众创业、万众创新"的新时代背景下,如何把创新创业教育融入高等教育人才培养之中。以南京工业大学连续举办3届的暑期科创训练营为例,依托国家级协同创新平台的优质教师资源、实验室资源以及其他教育教学资源,为学员尽早进入导师实验室和科研团队提供了绿色通道,探索暑期科创实践对提高本科生创新实践能力的作用。
其他文献
通过对河南省工科在校大学生进行问卷调查,本文汇总了工科大学生的能力需求、学校在培养学生能力方面存在的问题和学生对学校能力培养提出的建议。问卷分析的结果是工科大学
随着新课标的提出,国家更加注重教学模式的创新,所以教师在教学过程中应该积极使用先学后教和小组合作互助的 教学模式.本文根据学生的发展特点提出了有关策略,希望对创新教
自主探究学习是现在提倡的一种新的学习方式.主要通过调动学生的主观能动性而实现教学的要求, 它以学生的感觉器官为敏感点,发挥学生动手、 动眼、 动嘴、 动脑, 从而帮助学
小学生《品德与社会》的课程教学, 应该以生活背景为基础, 从小学生的日常生活出发, 加强社会实践活动, 让学生在实践活动中增强自身的体验、 认知和感悟.在社会实践活动中,
伴随经济全球化的加快,国际化已经成为当前世界高等教育的主流趋势,而建设数字化语言实验室成为中国高校加强对外开放,建设高水平大学的有效途径,更成为大学提升国际竞争力的
<正>~~
期刊
加强知识产权制度建设,是完善我国社会主义市场经济体制、规范市场秩序和建立诚信社会的迫切需要。社会上违约、失信现象的存在,已成为知识产权创造、管理、保护和运用的环境障
运用能量方法讨论Boussinesq方程弱解,证明了Boussinesq方程弱解的正则性准则.
中学阶段的德育教育必不可少, 中学德育中运用赏识教育更是重中之重.中学生正处于心智, 思维, 能力等方面发展和转变的关键时期. 又因为教育过程中不可避免的个体差异性, 这
技工院校对社会的重要贡献是为满足社会需求提供大量的实用型人才,也为符合教育年龄段的人员提供更好的学习就业机会,技工院校的理实一体化的教学模式与翻转课堂的教学模式在我