【摘 要】
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小学时期是学生学习的启蒙时期,教师需要注重在这个阶段打好学生的基础.数学知识是枯燥的,教师需要实施快乐教学理念,帮助学生感受数学学习的趣味,提高他们上课的积极性,从而
【机 构】
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吉林省农安县万顺乡中心小学校,吉林 农安,130200
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小学时期是学生学习的启蒙时期,教师需要注重在这个阶段打好学生的基础.数学知识是枯燥的,教师需要实施快乐教学理念,帮助学生感受数学学习的趣味,提高他们上课的积极性,从而促进学生更好地学习数学.同时教师需要注重提高自己的素质,在课堂上微笑面对学生,运用幽默的语言进行课堂教学.为了更好地实施快乐教学,教师还需要组织学生进行游戏、采用多媒体设备进行数学教学、结合生活进行数学教学,通过以上措施提高数学课堂教学的趣味性,帮助学生快乐学习.
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