【摘 要】
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“听、说、读、写”是学生需掌握的四种能力,语言学习的规律告诉我们,学习任何一种语言都是从听开始的,但是在初中语文课堂学习中大部分教师往往更多地关注怎么说、怎么读、
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“听、说、读、写”是学生需掌握的四种能力,语言学习的规律告诉我们,学习任何一种语言都是从听开始的,但是在初中语文课堂学习中大部分教师往往更多地关注怎么说、怎么读、怎么写,而忽视了怎么听.“会说不如会听”,如果不及时补上这一课,势必会影响学生的学习以及对知识的吸收和智力发展,还影响到他们能否与其他人建立起一种和谐的人际关系,这是他们的学习以及将来事业成功与否的关键.本文从多个方面入手,针对在初中语文教学中如何提高学生倾听能力提供了解决方案.
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