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针对体育特长生的历史教学方法现状,探讨新的教学方法,培养体育特长生的历史学习兴趣,真正让体育特长生掌握到历史基础知识.坚持特色教育,帮助他们认识自己,为自己定位.
体育特长生的历史课堂教学探究
【摘 要】
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针对体育特长生的历史教学方法现状,探讨新的教学方法,培养体育特长生的历史学习兴趣,真正让体育特长生掌握到历史基础知识.坚持特色教育,帮助他们认识自己,为自己定位.
【机 构】
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吉林省长春市农安县体育中学,吉林 长春,130000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年25期
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