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局部解剖学是是临床医学,特别是外科学、妇产科学等手术学科重要基础课程,传统的局部解剖学标本考试方法单一,形式也单一;学期考试常常一锤定音,无法调动学生的学习积极性和能动性.通过局部解剖学标本考试改革,准确把握好标本考试的尺度,发挥它在实验教学过程中的能动作用,有利于加强学生的动手能力、实践能力、创新能力的培养,促进教学质量的提高.