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信息技术的飞速发展,推动了教盲从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识.教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教学的特有功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化.
多媒体技术与初中数学教学
【摘 要】
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信息技术的飞速发展,推动了教盲从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识.教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行
【机 构】
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青海省互助县蔡家堡中心学校 青海 互助 810500
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2012年7期
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