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德育是儿童成长不可缺失的重要的教育领域,因而对德育的研究有必要从大中小学延伸到幼儿园阶段.当前我国幼儿德育研究的路向主要集中在问题研究、背景研究和视角三个方面.研究显示:幼儿德育的研究在整体上还缺乏对幼儿德育评价机制、幼儿德育衔接和幼儿德育多方合作的研究.通过对幼儿德育研究现状的评估有利于为今后幼儿德育的相关研究指明新的方向.