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观察是认识一切事物的门户.在人类认识和改造世界的一切领域,观察起着重要的作用.一切科学实验、科学的新发现、新规律,都是建立在周密、精确、系统的观察基础之上的.观察力是智力结构的一个组成部分,培养学生的观察能力是教学过程中的一项重要任务.我们不仅要培养学生的"眼观"能力,更要把眼观到的东西领进心灵,培养学生的"心观"能力.那么,在实际教学中应怎样做呢?