改进高等数学教学以提升学生的数学素养

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文章结合多年来的教学实践经验,分析了数学素养的内涵及其外在表现,指出是数学学科地位的变化促进了高等数学的教学改革。建议结合专业需求构建相应的高等数学课程体系,更新教学内容,探索有效的教学模式,改进教学方法,以全面提高学生的数学素养。
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