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随着互联网等新媒体技术的飞速发展,大学生逐渐成为其中参与度、活跃度最高的群体.传播形态便捷灵活,传播内容多元丰富,传播方式即时共享等独特的优势使新媒体为高校形势与政策的课程教育带来了新的挑战和机遇.根据新媒体时代大学生的特点,探究如何创新高校形势与政策课程,改革教学新途径,对引导大学生健康成长成才具有重大意义.