【摘 要】
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初中政治是对学生影响非常大的一门学科,教授学生一些法律法规与道德规范行为,帮助他们形成良好的世界观、人生观与价 值观。但是由于政治教材上的内容过于书面化与制度化,少
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初中政治是对学生影响非常大的一门学科,教授学生一些法律法规与道德规范行为,帮助他们形成良好的世界观、人生观与价 值观。但是由于政治教材上的内容过于书面化与制度化,少有乐趣,以及教师的教学方法不当,导致初中政治课堂教学效率低下。对此教师 要让学科知识灵活起来,情境创设法就是可以解决当前教学窘境的良好方法。笔者现总结多年教学经验,简要分析初中政治教学情境化策略 实施,仅供参考。
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