【摘 要】
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化学是将实验作为基础的一门学科,不仅能汲取化学知识,也能锻炼操作技能,在德育的渗透方面也有着比较明显的优势,是教师应该关注和重视的。所以,在化学教学中,教师就应该借助
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化学是将实验作为基础的一门学科,不仅能汲取化学知识,也能锻炼操作技能,在德育的渗透方面也有着比较明显的优势,是教师应该关注和重视的。所以,在化学教学中,教师就应该借助实验教学,加强德育渗透,使得化学实验的价值得到更好地彰显。基于此,本文将以此为话题,对德育的渗透进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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