“少教多学”在高中语文教学中的运用探析

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随着教育制度的不断改革, 传统的高中语文教学模式已经不能适应现阶段教育制度的需要, 不能满足现阶段培养学生的需要, 所以必须要对此进行改革.语文是高中教学中的重要组成部分, 语文教师必须坚持以人为本的教学理念, 改变传统的以教师为中心的教学模式, 努力培养学生的积极性、 主动性, 教师在教学中可以采取 “少教多学” 的策略, 对学生进行有计划的教学, 从而获得更好的教学效果.
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