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《电工学》是非电专业的一门技术基础课,粗略看来,课程的性质与某些非电专业联系不甚紧密,但对于学生素质、能力的全面的培养,对于非电学生能否适应21世纪信息社会发展的需要有着举足轻重和不可替代的作用及地位,由于教学内容和课程体系几十年不变,所培养的人才已远不能满足实际需要。因此必须对教学内容和课程体系加以改