【摘 要】
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本文针对新课标背景下的教学、学法进行探究。内容主要从三个方面进行具体论述:一、重视学生个性发展和创造精神。二、激发学生积极思维的契机,培养学生“自主”学习的能力。
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本文针对新课标背景下的教学、学法进行探究。内容主要从三个方面进行具体论述:一、重视学生个性发展和创造精神。二、激发学生积极思维的契机,培养学生“自主”学习的能力。三、建立民主、平等的和谐师生关系。
This article aims at the new curriculum standard teaching, learning method to explore. Content mainly from three aspects of specific discussion: First, attach importance to the development of students personality and creativity. Second, to stimulate positive thinking students opportunity to cultivate students “independent” ability to learn. Third, establish a democratic, equal and harmonious teacher-student relationship.
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