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谈如何精讲与点拨、让数学学习活动自主发生
谈如何精讲与点拨、让数学学习活动自主发生
来源 :才智 | 被引量 : 0次 | 上传用户:schunter
【摘 要】
:
在初中数学教学中利用精讲点拨的教学方法,可以充分发挥学生思维的主观能动性,让学生的思维在数学课堂中尽情绽放,从而活化数学教学,优化数学教学的实效.
【作 者】
:
周林妹
【机 构】
:
江苏省淮阴中学新城校区
【出 处】
:
才智
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中数学
精讲与点拨
课堂实效
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在初中数学教学中利用精讲点拨的教学方法,可以充分发挥学生思维的主观能动性,让学生的思维在数学课堂中尽情绽放,从而活化数学教学,优化数学教学的实效.
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