基于微课的翻转课堂在《钳工实训》中的应用

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当前微课已成为广大教师关注的焦点,尤其是在“信息化时代”的大环境下,本文针对《钳工实训》课程实践中存在的问题,构建以学生自主学习为主、以微课为载体的翻转课堂教学模式,通过实践结合实例阐述微课的翻转课堂在《钳工实训》教学中的应用及作用。
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