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传统的课堂教学,利用的是教师讲解、学生听的模式,学生并不能理解和掌握教师所讲述的内容,导致学习效率较低.随着新课改的深入,给初中课堂教学带来了新要求,倡导学生才是课堂教学的主体,要让学生能够积极参与到课堂教学中,充分发挥学生的聪明才智,提升教学实效.在教学中,教师可以通过设置具体教学情境实现这一目标.