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<正>关注教育问题的社会人士和研究者,一直在努力寻找解决校园欺凌问题的路径,他们用成人的理性思考校园欺凌,分析校园欺凌的成因、危害和对策,也借鉴各国的经验,提出了各种办法。但成人并不真正了解孩子的世界。学生的心理状态和对应的行为
运用心理学,从学生视角应对校园欺凌
【摘 要】
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<正>关注教育问题的社会人士和研究者,一直在努力寻找解决校园欺凌问题的路径,他们用成人的理性思考校园欺凌,分析校园欺凌的成因、危害和对策,也借鉴各国的经验,提出了各种
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院;
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2019年Z1期
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