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一、利用等差数列性质解等差数列题例1已知a2，b2，c2成等差数列，a＋b≠0，b＋c≠0，c＋a≠0．求证：1／（b＋c），1／（c＋a），1／（a＋b）也成等差数列．
高中数学若干难点问题的解题策略
【摘 要】
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一、利用等差数列性质解等差数列题例1已知a2，b2，c2成等差数列，a＋b≠0，b＋c≠0，c＋a≠0．求证：1／（b＋c），1／（c＋a），1／（a＋b）也成等差数列．
【机 构】
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陕西省神木职教中心
【出 处】
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数理化解题研究：高中版
【发表日期】
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2013年11期
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