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该文通过对听课活动类型的科学划分以及相关特点的分析，使听课者听课目的明确，课前有准备，听课主动性提高，真正达到听课之目的。
听课类型划分及特点分析
【摘 要】
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该文通过对听课活动类型的科学划分以及相关特点的分析，使听课者听课目的明确，课前有准备，听课主动性提高，真正达到听课之目的。
【机 构】
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宿州卫生学校
【出 处】
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环球市场信息导报（理论）
【发表日期】
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2011年2期
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