【摘 要】
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材料成型原理与工艺是材料类专业的一门重要基础课程,目的是让学生掌握液态和固态材料成型工艺的相关原理及其应用.慕课是一种新媒体,其出现对此门课程的传统教学模式提出了
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材料成型原理与工艺是材料类专业的一门重要基础课程,目的是让学生掌握液态和固态材料成型工艺的相关原理及其应用.慕课是一种新媒体,其出现对此门课程的传统教学模式提出了新的挑战.本文以西安科技大学材料成型原理与工艺本科教学为样本,通过对传统课堂和引入慕课的教学模式做对比实验,研究互动式慕课教学模式.结果表明此种教学模式不仅提高了学生学习的主动性,激发了学生的学习兴趣,还增加了学生与老师的互动性,整体上提高了学生的学习效率和学习效果.
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