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课程思政在“病原微生物与免疫学”课堂教学中的应用探索r——以细菌的致病性为例
课程思政在“病原微生物与免疫学”课堂教学中的应用探索r——以细菌的致病性为例
来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cecil1119
【摘 要】
:
“病原微生物与免疫学”是基础学科与临床学科之间的桥梁课程.根据学科特点,以“细菌的致病性”一节为例,深挖思政元素,构建“三全育人”的格局,将爱国主义、科学精神、职业
【作 者】
:
单梦颖
【机 构】
:
菏泽家政职业学院助产系 山东·菏泽 274300
【出 处】
:
科教文汇
【发表日期】
:
2021年15期
【关键词】
:
课程思政
病原微生物
细菌致病性
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“病原微生物与免疫学”是基础学科与临床学科之间的桥梁课程.根据学科特点,以“细菌的致病性”一节为例,深挖思政元素,构建“三全育人”的格局,将爱国主义、科学精神、职业素养等深植于课程和课堂中,培养有温度、有情怀、有担当的医学专业人才.
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