让学习的主体动起来——北京市丰台实验学校英语教师 候继生

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侯继生 中学高级教师,英语教研组长,北京市骨干教师。曾与1997-1998年在美国进行交流讲学。多篇论文获国家、市嘉奖。四次在国际教育教学会议上宣讲教学论文。实验报告《科普教育与英语语言教学相互渗透和促进的研究报告》获亚太经合组织(APEC)青年节论文评选二等奖。所教学生百人次获得全国、北京市的英语口语、英语表演、科技英语等竞赛奖励。
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