论文部分内容阅读
题目将45g 铁片放入硫酸铜溶液片刻,取出,洗涤,干燥后称量为48.2g.求参加反应的铁和生成的铜各多少克?分析与解在学习"铁"的化学性质之三——铁与硫酸铜溶液反应时,教材指明:将一根洁净、干燥的铁钉伸入硫酸铜溶液中片刻后,取出用清水洗涤、烘干后,在铁钉表面附有一簿层的红色物质,经验证,此
化学计算中的一题多解
【摘 要】
：
题目将45g 铁片放入硫酸铜溶液片刻,取出,洗涤,干燥后称量为48.2g.求参加反应的铁和生成的铜各多少克?分析与解在学习"铁"的化学性质之三——铁与硫酸铜溶液反应时,教材指明:
【机 构】
：
贵州省赫章县达依中学
【出 处】
：
数理化解题研究(初中版)
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
本文摘列了近年来发表的有关肾脏与原发性高血压（ＥＨＴ）相关的遗传信息，进一步支持肾脏在ＥＨＴ发生中处病因学重要地位的假说。同时，对脂质、肾脏、高血压与动脉粥样硬化间相互连系的剖析，也
以超声多普勒和微导管技术相结合的冠状动脉内超声多普勒检查为测定冠状动脉病变提供了新的方法和指标，对于冠状动脉病理生理学研究，指导冠状动脉成形术的选择，判断疗效，研究微血
一、探究碱式碳酸铜生成的条件例1 中国古代是世界上最早使用青铜器的国家,经研究发现,铜锈的主要成分是铜绿[Cu<sub>2</sub>（OH）<sub>2</sub>CO<sub>3</sub>].为了探究铜生锈
本文就信息技术与物理课程教学的整合,结合自己物理教学的实践谈谈以下几点看法.一、信息技术与物理学科教学整合的优势1.能够有效提高学生的学习兴趣,激发学生的学习动机例
探究性试题是近几年出现的新题型,注重知识的应用,注重学生科学探究能力的培养,题目有较强的综合性,考查面广,涉猎知识丰富,这些试题力图从探究过程的主要环节入手,考查学生