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现在，我国绝大多数的初中学校在进行英语教学的时候，使用的授课方式都是大班授课。并且由于受到以往教学模式影响，老师在教学的时候，往往会给所有的学生制定一样的目标，教学模式以及教学方法也不存在任何的车别，这会导致学生在进行英语学习的时候，差距越来越大，所以，老师在进行初中英语教学的时候，有必要将差异教学这种教学方法运用进去，不断的提高学生进行英语学习的兴趣和信息，缩小不同学生的英语差异，从而真正的提高课堂教学的有效性，帮助学生更好的成长，提高其综合素质。