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本文通过信息技术环境下对本科生的教学模式进行探讨，提出了相应的四种促进课堂教学活动的方法，其目的在于培养学生的信息素养、创新精神和综合能力，从而增强学生的学习能力，并使他们最终成为卓有成效的自我成长者。
关于信息技术环境下本科生教学活动设计的思考
【摘 要】
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本文通过信息技术环境下对本科生的教学模式进行探讨，提出了相应的四种促进课堂教学活动的方法，其目的在于培养学生的信息素养、创新精神和综合能力，从而增强学生的学习能力，并使
【机 构】
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吉林工商学院
【出 处】
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消费电子
【发表日期】
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2013年20期
【基金项目】
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2013吉林省教育规划办课题GH13426.
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